«Global English: учить и учиться по-новому»
В этом разделе мы публикуем:
- материал, связанный с преподаванием иностранных языков;
- методические разработки Романовой Н.Ю., которые вы можете использовать в своей работе;
- обзор мероприятий и событий, связанных с лингвистическим образованием.
| Главная » Категории |
| Страницы: 1 2 3 » |
|
Учебный прикладной проект. "Мотор! Знаю – расскажу вам!" Основные идеи проекта:
|
|
Инструкции для работы с журналом. Далее |
|
Материал для участников семинара. |
|
Кафедра иностранных языков нашего лицея посетила уникальное мероприятие, организованное Министерством образования Калининградской области и КОИРО, открытие регионального проекта профессионального роста педагогов Калининградской области «Большая перемена» и Форум «Учитель 21 века» в «Янтарь-холле», г. Светлогорск. |
|
Учащиеся 7 классов приняли участие в конкурсе творческих работа "My Summer 2020" от Cambridge Assessment English (сайт конкурса) Вы можете ознакомиться с лучшими историями и статьями учащихся нашего лицея. |
|
Одно из заданий конкурса English Challenge в 2020 году предлагало участникам написать синквейн. В этой статье дан один из вариантов написания синквейна. |
|
Один из блоков конкурса English Challenge в 2020 году предлагал участникам написать лингвистическую сказку. В этой статье описаны особенности сказки и требования к конкурсной работе.
|
|
Новый урок из серии Учимся дома для учащихся 6-7 классов. Изучаем Past Continuous. В статье приведен пример использования видео в перевернутом классе. |
|
Если мероприятие заставило задуматься, оно удалось.
Пять цитат c августовской конференции «Цифровизация школы: реальность и перспективы» (24 августа 2018 г). Читать дальше |
|
Уважаемые учителя английского языка! Если вы готовите учащихся к экзаменам ОГЭ и/или ЕГЭ, и ваши учащиеся испытывают затруднения с заданиями на словообразование, мы можем вам помочь. Дистанционный курс “Practice Makes Perfect” поможет вашим учащимся понять алгоритм работы с заданиями на словообразование. Они не только читать дальше |
|
На этот раз предлагаю вам подборку статей на английском языке по теме Flipped Teaching. В них вы найдёте как научные и исторические факты, так и практические примеры применения технологии. |
|
Применение технологий смешанного обучения позволяет учителю реализовывать следующие идеи ФГОС на уроках: |
|
03.03.2018 на базе лицей № 49 прошёл ежегодный региональный отборочный тур международного конкурса Ораторов, организованный международным университетом LCC (Литва).
|
|
Are you looking forward to the first meeting with your students? Have you already thought about any activities to do with them during the first class? Well, I want to share some ideas. |
|
В рамках итогового педагогического совета кафедра иностранных языков посетила Музей Янтаря. |
|
В субботу 4 марта мне посчастливилось побывать на уникальном мероприятии. На базе лицея прошел региональный этап первого международного конкурса «Публичное выступление» (LCC International English Public Speaking Competition). |
|
Учащиеся 7 классов участвуют в работе кружка «Социальный английский». Один из проектов посвящен электронным устройствам и их роли в нашей жизни. |
|
С 1 по 20 февраля 2017 года учащиеся 5-11 классов лицея стали активными участниками онлайн олимпиады на английском языке "Russian State Exam - 2017". Олимпиада проводилась в рамках образовательного проекта "OxBridge" при поддержке образовательной компании "RELOD". В олимпиаде приняли участие более 350 учащихся школ Калининградской области. Среди победителей есть ученики нашего лицея. От себя поздравляю Настю А.(10-в) и Леню С. (10-э) с великолепными результатами! Торжественное вручение дипломов и подарков победителям и призерам пройдет 17 марта 2017 года в МАОУ гимназии № 22 в 15.00.
|
|
В соответствии с приказом Министерства образования Калининградской области от 29.09.2016 г. №1070/1 «О реализации лингвистического направления развития образования на территории Калининградской области на 2016-2017 учебный год» 17 февраля 2017 г. на базе МОАУ лицей №49 состоялся региональный семинар «Территория мира. Формирование иноязычной компетенции как составляющей поликультурной личности» для учителей английского языка образовательных организаций Калининградской области.
|